教学六认真是哪六个

教学“六认真”中的六个环节是一个互相制约、互相联系、互相渗通、互相促进的有机整体，是提高教学质量的切实保证。故在实际教学中，要求教师积极做好“六认真”工作。那么教学六认真是哪六个呢？

1、认真备课。在认真钻研教材和联系学生实际情况的基础上，认真编写教案，统筹安排教学内容，制定简明可行的教学计划。

2、认真上课。认真执行教案，努力贯彻备课意图，灵活运用教学方法，合理安排和控制教学过程，提高课堂教学效益。

3、认真布置和批改作业。严格要求学生按照学校制订的作业规范认真作业，独立完成，按时上交，要认真、及时、正确批改作业。一律使用红笔改写作业。

4、认真辅导。对学生要进行学习目的、学习态度的教育，指导学生掌握正确的学习方法，培养学生的自学能力。

5、认真组织考试。要按学校规定认真组织考试，考前要帮助学生系统梳理知识点和训练点。

6、认真组织课外活动。根据学科特点和学生的年龄特点组织开展各种形式的课外活动，做到计划落实、内容落实、时间落实。

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