马太效应在教育领域有什么表现
夏慕槿苏
马太效应的意思是强者更强,弱者更弱,反映了一种两极分化的现象。在教育领域,这种效应在学校、学生上都有所表现。
在学校方面,人们本身就习惯于关注名校,也越愿意把自己的孩子送往名校,这就造成了“名校吸引好学生--好学生成就名校--名校更加出名招收更好的学生”的怪圈,而非名校由于教育资源和学生整体素质不足,因此和名校的差距也会越来越大。
在学生方面,老师往往更关注好学生,家长往往更喜欢好学生,好学生为了维持这种情况便更加努力的学习,相反差学生可能得到的关注更少,在学习上受到的打击更大,导致学习成绩更差。
此外,家境对孩子的教育也可以用马太效应来形容。孩子的家境越好,她所能够接收的教育就越高,眼界也就越高,未来也就越成功。其中肯定有不成器的,但也在少数;相反穷人家的孩子因为家境原因,所能接受的教育水平也就越差,即使他很努力,他也难以逃脱这个怪圈。